El taller tiene como principal propósito abordar la problemática de la desinformación en la cultura digital. A partir de actividades prácticas se exploran los distintos modos, formatos y contextos de circulación de información falsa en internet y se construyen criterios para evaluar su fiabilidad. Finalmente, en la última etapa, se propone reflexionar sobre la importancia del abordaje de la problemática en la escuela.
Contenidos
La difusión, circulación y construcción de las publicaciones. El caso de las noticias falsas. Criterios para evaluar su fiabilidad.La desinformación y el abordaje pedagógico en la cultura digital.
